Berita AC Milan – Paulo Fonseca memiliki rekam jejak yang sangat positif dalam melatih pemain muda, dan penggemar AC Milan menantikan dampak yang bisa dia berikan pada bakat-bakat muda dalam skuad Milan.
Seperti yang dilaporkan oleh La Gazzetta dello Sport, beberapa pemain muda I Rossoneri mungkin mendapatkan banyak manfaat dari kehadiran Fonseca di klub.
Fokus pada Pemain Muda
Mayoritas pemain kunci di skuad Milan saat ini berusia di bawah 27 tahun, dan dengan kepergian Simon Kjaer dan Olivier Giroud, dua pemain tertua dalam tim, Milan semakin mengedepankan skuad yang muda.
Fonseca dikenal karena keinginannya menggunakan pemain muda selama karier kepelatihannya, sehingga transisi ini tidak akan menjadi masalah baginya.
Bakat Muda di AC Milan
Pemain seperti Francesco Camarda, Jan-Carlo Simic, Kevin Zeroli, dan Alex Jimenez yang berada di puncak tim utama akan berpeluang besar untuk diintegrasikan ke tim utama oleh Fonseca.
Di bawah bimbingan Fonseca, para pemain muda ini bisa mendapatkan kesempatan untuk berkembang dan menunjukkan potensinya di level tertinggi.
Prestasi Fonseca dengan Pemain Muda
- Lille: Fonseca melatih Leny Yoro hingga ia menjadi incaran Real Madrid dan juga mengubah Tiago Santos menjadi pemain yang diincar Milan. Fonseca memberi waktu bermain 124 menit kepada Ayyoub Bouaddi yang baru berusia 16 tahun dan mempercayai kiper kelahiran 2001 itu selama dua musim di Prancis.
- Roma: Fonseca memberikan debut kepada Edoardo Bove, Ebrima Darboe, Riccardo Calafiori, dan Nicola Zalewski, serta membantu perkembangan Roger Ibanez dan Gonzalo Villar.
- Shakhtar Donetsk: Fonseca memberi menit bermain kepada Anatoliy Trubin yang berusia 17 tahun, yang kini menjadi penjaga gawang yang sangat dicari klub Eropa.
Dengan pengalaman dan keberhasilannya dalam mengembangkan pemain muda, Fonseca diharapkan mampu memanfaatkan bakat muda di Milan, menjadikannya kekuatan baru dalam skuad Rossoneri.
Para penggemar bisa berharap melihat perkembangan signifikan dari pemain muda mereka di bawah bimbingan manajer Portugal ini.
